Члены общественной палаты, представители основных религиозных конфессий и члены экспертного сообщества подвели первые итоги эксперимента по введению учебного курса основ религиозных культур и светской этики в общеобразовательные школы. В эксперименте волей неволей приняли участие около 200 тыс. школьников из 19 регионов. Кстати именно возможность свободного выбора между модулями программы являлась одним из основных камней преткновения.
Высказывались так же мнения о том, что в 10-12 лет вряд ли толерантно будет восприниматься информацию о разнице вероисповеданий среди одноклассников.
Представители же тех религий, кому было дано право, представить свои традиции, в рамках эксперимента, так же делились проблемами, с которыми им пришлось столкнуться.
О роли родителей в выборе предлагаемого модуля говорили многие. Особенно о том, что зачастую за родителей этот выбор осуществлялся работниками школ.
Однако помимо критики звучали и вполне здравые оценки важности данного курса.
Ведь если действительно рассматривать предмет не как преподавание религии, а именно как знакомство с культурной традицией то страх насильственном прозелитизме можно отбросить.
Репортаж: Евгений Хархардин, Михаил Востриков студия «Протестант» г.Москва, специально для www.protestant.ru
Total Views: 0
